Teacher Training: ДО И ПОСЛЕ

Кто любит истории ДО И ПОСЛЕ?
Я люблю!

ДО
5 сентября 2014, переписка в скайпе, самое начало
Кэтрин, я проштудировала Ваш сайт и меня прямо очень заинтересовал курс для преподавателей. Именно с точки зрения "писать более качественные планы уроков под конкретные потребности".
Я работаю в школе, но очень-очень хочу повысить свой уровень как преподавателя. Потому что ощущение, что я слабый препод, и меня это не радует.
Я получила, конечно, профильную подготовку в центре переподготовки специалистов, но честно говоря то, чему нас там учили как-то слабо коррелируется с живыми детьми. работать учителем - мне нравится, это моя мечта с детства, т.е. я правда хотела бы стать кем-то стоящим в этой области. Я ж Вас тоже случайно нашла, даже не через пост, а через комменты. И как раз накануне прямо очень сильно плакала, что никак не могу понять как и куда преподавать.

( В ПРОЦЕССЕ и ПОСЛЕ )

Это не просто прекрасно, это вообще пост-подарок мне на праздники.
Так много работать и так много сделать, я в восторге! Keep up the good work!

Мои фишки

Могли бы вы дать краткую характеристику Ваших пед.интересов и то, чему Вы по сути учите.
Вы не раз говорили, что учителя хотят работать по "Вашей методике", что это за методика? В чем фишка Вашего подхода? Чему Вы научите слушателей?

Про фишки записала вот. Кстати, плохо быть астматиком - я на видео практически не дышу, поэтому вид немножко как будто мне грустно или скучно, а вздыхаю я на самом деле потому что пытаюсь воздуха в легкие набрать.

Нано-список получился :)