Отзыв

Jul. 29th, 2016 10:34 pm
kacho: (Default)
Отзыв от Nadezhda Saplina - мы подготовились к интервью:

"Итак, не так давно я поняла, что хочу двигаться дальше, а для этого мне экстренно (буквально в течение пары дней) нужно было найти квалифицированного тьютора, который не только подтянул бы мои косяки, но и в целом был бы человеком приятным (я в первую очередь рассматривала кандидатов с прицелом на долгосрочное сотрудничество).
И тут вдруг совершенно внезапно в рамках переписки в ЖЖ у одной моей френдессы прилетает ссылка с прекрасной рекомендацией на некую Katrin Vysokova которая, судя по отзывам, супер-гений и вообще!
Я, конечно, сначала скептически отнеслась, т.к. ну как-то слишком всё идеально, однако! Это абсолютно гениальная прекрасная девушка, которая так профессионально готовит к интервью, экзаменам или чему бы то ни было. Категорически рекомендую!"
kacho: (Default)
Ах, какая прекрасная новость!

Я недавно переписала одной девушке резюме. Начало было буквально с чистого листа фактически, мы списывались чатом, я вызнавала все детали и писала.

Она сходила с ним на собеседование тут в Японии и...

"Катюш,спасибо большое за помощь
Прошла собеседование удачно!
К вашему резюме вообще никаких вопросов не было,все чётко и ясно!
С декабря выхожу на новую работу
Помощником менеджера"

Я ТАК РАДА!

Ждем еще двоих, кому я недавно переписала резюме - во Франции и в России.

Если вам тоже надо - приходите, сделаю!

ДО



ПОСЛЕ
kacho: (Default)
Отзыв от моей студентки:

Отличный курс, отличный преподаватель.
Учеба с Кэтрин - тот самый случай, когда изучение языка - не скучная монотонная зубрежка, а увлекательное и интересное занятие. Самое первое, что удивило и шокировало меня - то, что преподавание на 100% ведется на английском языке, и даже я, с минимальным, примитивным словарным запасом, могла понять практически все. На уроках совершенно не используется русский язык, только английский. И в объяснениях, и в учебных видеороликах, в качестве которых, кстати, часто выступают отрывки из популярных телепередач или ютуб-каналов с живым разговорным английским языком. Естественно, с их последующим обсуждением.
Уроки действительно интересны, это не какие-то абстрактные топики, это актуальные и "жизненные" темы. Обсуждение, высказывание мнений, споры на английском- все это предает урокам не строгий академический вид, а характер дружеской встречи.
Ни один наш вопрос не остается без внимания.
Интересные домашние задания, не вызывающие желания поскорее с ними разделаться и забыть.
В итоге, я прекрасно понимаю, что у меня пропал страх говорить с иностранцами. Я понимаю, что еще слишком мало изучала язык чтобы говорить идеально, но я точно уверена, что, когда мне понадобится, я смогу объяснить человеку что мне нужно, и даже поддержать светскую беседу. Да, ошибки будут, но я их не боюсь.

Это та студентка, которая всегда нас всех смешила на уроках своими идеями. Большой энтузиаст, очень активная и всегда делала все домашки!
kacho: (Default)
TEN

Снова набираю группы Teacher Training!

На этом курсе 16 уроков, пройдем всё практически, я буду показывать свои и чужие уроки, будем всё анализировать и делать классные уроки.
Получите сертификат об окончании.

В связи с чем набираю еще группы с июня:
День: понедельник и четверг (но есть варианты)
Время: 9:00 или 14:00 (Москва) но обсуждаемо
Начало: как только наберем группу 3-4-6 человек

Про курс вот видео


Отзыв преподавателя - ДО и ПОСЛЕ

Отзывы студентов и преподавателей
kacho: (Default)
В группе Teacher Training в ФБ неожиданно прислала сообщение преподавательница. Сама. Хотя она немножко пропала и я даже не ожидала от нее весточки. Выкладываю как есть. Спасибо, Аня, я ОЧЕНЬ рада!!!

Дорогие друзья, всем приятного времени суток!

Приветствую всех, кто находится в этой группе, и хочу поделиться с Вами своим отзывом о работе с Катрин.

В ноябре прошлого года я узнала о тренинге Катрин для преподавателей и сразу же решила в нем участвовать.
Уже первая сессия была для меня просто ошеломительной в плане впечатления от профессионализма этого человека. Те советы, рекомендации, ход самого занятия перевернули мое представление о том, каким должен быть урок иностранного языка.

Подготовка собственного плана урока к следующей сессии поставила меня в тупик, так как я сама от себя не ожидала, что после первой встречи появится столько идей и необычных задумок, что все это структурировать и записать в план будет еще та задача!!!
Благо, наш преподаватель уже на втором занятии помогла мне все эти кирпичики сложить в красивую и прочную стеночку-урок, которой можно пользоваться и получать удовольствие как студентам, так и мне.

После первых занятий по работе пришлось прервать встречи и в декабре я не смогла продолжить обучение.
Но что я могу сказать однозначно, теперь, каждый раз, когда я касаюсь иностранного языка, я всегда вспоминаю уроки с Катрин. Сколько бы вы занятий с ней не прошли - одно или несколько - после них уже просто НЕВОЗМОЖНО проводить уроки так, как ты делал до этого.

С января я планирую продолжить свое обучение у Катрин, так как чувствую профессиональную необходимость увидеть взгляд со стороны человека, который делает то же самое дело, но совершенно по-другому.

Учиться и совершенствоваться нужно всегда. И Катрин как профессионал - просто потрясающий образец опыта, открытости, позитива, задора и глубокой и безусловной любви к тому, чем она занимается. Прикоснуться к этакому опыту - БЕСЦЕННО.

Если вы занимались и планируете продолжить занятия с Катрин - не думайте, действуйте.
Если вы пока только планируете начать или просто попробовать - не думайте, действуйте.
Если вы думаете, нужно ли вам это - не думайте, просто пройдите одно занятие.

Катрин, благодарю тебя за твой профессионализм, за ту открытость и доброжелательность, которые ты проявляешь, особенно, к таким студентам как я - которые не всегда полноценно готовы к занятию и много чего не успевают.. .Я не знаю, как ты это делаешь, но с тобой все получается и желание расти, совешенствоваться и быть профессиональнее не покидает ни на секунду.

Благодарю от чистого сердца и желаю достижение всех поставленных целей!!!
Ты - большая молодец!
То, что ты делаешь - бесценно.

Благодарю!

С уважением,
Аня.
kacho: (Default)
Отзыв студентки, которая получила TESOL несколько лет назад, но пока не практиковалась. После первого урока впечатления такие:

1. Екатерина - сильный преподаватель, профессионал своего дела. С первых же минут общения возникает чувство, что у нее есть четкий план для достижения конкретных целей, продуманный индивидуально для каждого ученика. Это вселяет уверенность в своих силах и желание двигаться вперед. Екатерина использует время урока с максимальным эффектом, она требовательна, но в то же в время терпелива, и процесс обучения проходит без стресса и в позитивной атмосфере.

2. а. Урок четко спланирован, видно, что преподаватель готовился и ни одна минута не теряется даром. Информация подается структурировано, усваивается легко. Екатерина всегда на связи и оперативно отвечает на все вопросы.
b. Мне понравилось, что в качестве примеров мы смотрели реальные видео с Youtube, у меня была возможность сравнить разные преподавательские стили и выбрать те приемы, которые я бы использовала на своих уроках.Я поняла, что мое планирование уроков еще очень далеко до идеального, но сложилась четкая картина, над чем нужно работать.
kacho: (Default)
Отзыв с третьего урока, на котором мы работали с большой темой про одно коммьюнити, работающее с трудными подростками.

Hello Katrin,

there is my feedback:

"Очень крутое занятие! Веселое и насыщенное! Каждый раз удивляюсь, что мы успеваем и видео посмотреть, и поговорить, и новые слова отметить, и еще звуки потренировать. После занятия отличное состояние: приятная усталость как после отличной тренировки. И после урока не сразу перехожу на русский, а какое-то время еще говорю сама с собой или окружающими на английском".

Thank you for our lessons!

Kind regards,
L.
kacho: (Default)
Кто любит истории ДО И ПОСЛЕ?
Я люблю!

ДО
5 сентября 2014, переписка в скайпе, самое начало
Кэтрин, я проштудировала Ваш сайт и меня прямо очень заинтересовал курс для преподавателей. Именно с точки зрения "писать более качественные планы уроков под конкретные потребности".
Я работаю в школе, но очень-очень хочу повысить свой уровень как преподавателя. Потому что ощущение, что я слабый препод, и меня это не радует.
Я получила, конечно, профильную подготовку в центре переподготовки специалистов, но честно говоря то, чему нас там учили как-то слабо коррелируется с живыми детьми. работать учителем - мне нравится, это моя мечта с детства, т.е. я правда хотела бы стать кем-то стоящим в этой области. Я ж Вас тоже случайно нашла, даже не через пост, а через комменты. И как раз накануне прямо очень сильно плакала, что никак не могу понять как и куда преподавать.

В ПРОЦЕССЕ и ПОСЛЕ )
Это не просто прекрасно, это вообще пост-подарок мне на праздники.
Так много работать и так много сделать, я в восторге! Keep up the good work!
kacho: (Default)
У меня на Teacher Training новый препод, ура!
На ее "задание номер ноль" она выбрала моду и одежду, и несмотря на то, что было приготовлено много материала (игры, картинки, раздатки) и выглядело все довольно интересно, урок не следовал никакому подходу, структуры не было, и урок был очень сильно направлен на препода, а не на студента. У меня так не пойдет :)

Я провела свой демо-урок, который как раз следовал определенным принципам и имел четкие шаги, а потом мы проанализировали каждый шаг в моем уроке и ее уроке, и оказалось, что весь ее урок теперь придется переделывать.

Это может очень демотивировать, конечно. Но вот коммент, который я от нее получила:
Thanks, Katrin! I'm excited about restructuring it. It's funny: I thought remaking and restructuring plans will be demotivating and boring, but with you it's exciting and fun.

Кэтрин, спасибо! Очень клево, что надо будет перестроить урок. Прикольно то, что я думала, что переделка и перестройка урока будет чем-то демотивирующим и скучным, но с вами это очень интересно и весело.

Прямо сделала мой день. Когда трудные вещи вдруг начинают выглядеть интересными и классными, тут-то и начинается самое представление :)

This post in English )
kacho: (Default)
Отзыв студентки, которая САМА достигла очень хорошего уровня в английском, потом мы занимались, и она сдала PTE, а теперь мы хотим заниматься, чтобы подтянуть преподавательские скиллы.

Меня поражает то, как она работает над материалом - всегда спокойно, выверенно, четко. Вопросы задает - мечта любого препода. И главное, готова переделывать всё - в эссе это вообще вещь номер один в списке.

Одним из самых интересных и полезных заданий для меня было написание эссе. До уроков с Кэтрин я имела представление о том, как писать эссе, какие конструкции использовать и т.д. Но все оказалось не так-то просто. Первая наша тема была Obesity. Сначала я должна была выполнить ряд заданий, например, написать свои ассоциации к слову obesity, найти advanced vocab и нарисовать mind map. Затем мне предлагалось посмотреть большое (около часа) видео. Это были дебаты «Obesity is the government business». После просмотра нужно было выписать основные аргументы каждой из команд и поработать с новым вокабуляром. Только после такой предварительной работы можно было приступать к написанию эссе. Мой первый вариант был довольно слабым, однако Кэтрин выделила в нем как слабые, так и сильные стороны и дала мне подробную инструкцию как его улучшить. Я переписывала эссе 3 или 4 раза, сначала корректируя основные моменты (структура, содержание параграфов), а затем уделяя внимание деталям и стилистике. В результате такой долгой и трудной работы эссе получилось тщательно продуманным и выверенным во всех отношениях.

Эти занятия помогли мне как в плане изучения языка и подготовки к сдаче международного экзамена, так и в отношении работы с текстами в целом. Моя профессия связана с написанием статей, поэтому принципы, которым меня научила Кэтрин, оказались для меня полезны и здесь.

Challenges

Dec. 1st, 2014 08:57 pm
kacho: (Default)
Новая студентка жгла напалмом! Говорили о challenges. Когда добрались до части практики, нужно было закончить предложение "I guarantee you that", и посмотрите, что получилось! Прикольная интрига!

Одной из целей, которую себе поставила студентка, было побороть страх говорить. И после урока она дала мне вот такой отличный фидбек.

И ещееее один пушистик присоединился к моим урокам - кошка по имени Кошка.
Добро пожаловать!



In English )
kacho: (Default)
Отзыв студентки на этот урок про I'd rather (я еще про него говорила в одном из своих последних видео):

На прошлой неделе у меня был урок английского языка.Хочу поделиться своими впечатлениями,т.к. была в полном восторге! Урок прошел в очень дружеской атмосфере,что позволило расслабиться и не бояться ошибиться.При все при этом русский язык не использовался абсолютно.Мы прошли грамматику с которой я до этого не была знакома.И когда я начала искать перевод(что бы быстрее понять о чем идет речь),Кэтрин(так зовут преподавателя)настоятельно попросила убрать все переводчикиНо в итоге мне удалось понять все на интуитивном уровне!!!И чем больше было практики,тем четче я понимала.Уверена,что пройденный материал не забудется!!!. Кэтрин очень Вам благодарна!!!
kacho: (Default)
Отзыв студентки ITu из США о наших уроках по скайпу:

Я долго и упорно искала способ выучить английский язык- ходила на всевозможные курсы, проходила интенсив с погружением, посещала ESL classes в колледже. Мне стало понятно, что нужен свой личный педагог/тютор ( я тушуюсь в группе и замолкаю, уступив место более бойкому).
Личного преподавателя я искала долго и по всему миру- брала много пробных уроков вживую и по скайпу. ХОтелось найти человека, имеющего свою четкую последовательную методику (мне важно понимать, ЧТО мы делаем и Зачем. И Какой будет результат на выходе). Также мне важно совпадать с учителем по духу и темпу. Ну и конечно, вставая на трудный путь освоения языка, мне необходима уверенность и вера в меня.
Перебрав около 15 вариантов и потратив целенаправленно на это год. Я нашла идеального для себя преподавателя. Katrin Vysokova.

1.Мы занимаемся 1 ли 2 раза в неделю по скайпу. (Между Калифорнией, где я живу , и Токио 16 часов разницы и трудно порой найти общее удобное время.)

2. Мы говорим только по-английски. Мои ошибки записываются на доске и зрительно я вижу правильный вариант.

3. Обычно урок посвящен грамматической конструкции- живой и широко употребляемой в речи. Я получаю материал с грамматикой и примерами. Мы тренируем сначала вдвоем, потом я даю свои живые примеры ( это очень здорово- применять только что выученное к Своей жизни, а не к абстрактному Мистеру Смиту!), потом я получаю письменное задание- написать Много предложений и послать преподавателю. Писать рукой очень помогает для запоминания- написав 15-20 конструкций, понимаешь, что запомнил и делаешь автоматически.
4. На уроке мы смотрим видео материалы-современные и интересные, слушаем аудио- и стараемся понять и об'яснить, что услышали.
5. урок проходит живо и с юмором. Все время чувствуешь, что ты можешь и ты- молодец. После занятий у меня всегда хорошее настроение и хочется "свернуть горы"!

Прошло 8 уроков.
Эффект:
Я приехала в Лондон, ге бывала
много раз. И впервые, чувствую себя свободнее. Мне не трудно перекинуться фразами с продавцами в магазине, спросить у прохожего дорогу, заказать кофе в кафе и разговориться с соседом по столику.
В этот раз я везде, во всех музеях, дворцах и галлереях беру аудиогиды. И понимаю на слух гораздо лучше!
Я была в театре на известной английской пьесе - и понимала на слух около 80%.
Главное, я верю в себя. Верю, что прикладывая усилия, я постепенно достигну результата - заговорю по-английски хорошо!
Эту уверенность вселил в меня мой преподаватель и я жду с нетерпением новых совместных уроков. Спасибо!

PS. И еще для меня очень важно, что я чувствую огромный потенциал моего учителя. Катрин интересна жизнь во всех ее проявлениях и интересно стать "Самым Лучшим Учителем на Планете". И это качество меня очень привлекает."

Это женщина-огонь, я вам скажу. Жжот напалмом просто :) Большое вам спасибо!!!
kacho: (Default)
Преподаватель AS, CELTA trainee - очень структурированно думает и здорово дает инструкции студентам, знает много интересных сайтов (которые я не знала), интересно работает с онлайн флэшкарточками.
Вот ее отзыв про мой курс.

Cтруктура курса Teacher Training в целом похожа на структуру CELTA - внимание уделяется максимально эффективной работе с доской, исправлению ошибок, общим принципам планирования уроков и т.д. Каждое занятие - разбор одного урока, построенного вокруг одного видеоролика, Катя показывает свои материалы и спрашивает, что можно изменить (критиковать других легко и приятно!), мы вместе думаем, чему можно научить студентов "по мотивам" этого видео (уже сложнее), и главное - как сделать это задание значимым для них, чтобы лексика-грамматика стала второстепенной (если проводить аналогию с уроками труда в школе, очень часто мы говорим студентам - сегодня мы будем резать кубиками, хотя надо бы учить их готовить салат, а уж в процессе они научатся и кубиками, и ломтиками, и использовать Present Continuous). После двух занятий с Катей я сделала раздаточные материалы, по которым провела восемь индивидуальных занятий (итогом стали две презентации моих студентов) и продолжаю их использовать.

Принципиальное отличие - Катя работает и учит работать с аутентичными материалами. Их использование требует от преподавателя больше работы по подготовке, но и дает гораздо больше свободы - и конечно, "настоящие" видео гораздо интереснее студентам всех уровней. В результате такого подхода преподаватель не страдает от проблемы "непонятно, как давать эту тему", а студенты не выясняют с ужасом, что реальные люди говорят совсем не так, как актеры в учебных видеозаписях.
- я использовала аутентичные материалы достаточно часто, но за основу курса брала (и до сих пор беру) один основной учебник и несколько вспомогательных. Настоящим eye-opener для меня стало то, что "самодельные" раздаточные материалы преподавателя могут и должны выглядеть не хуже страниц из учебника: подписанные, с картинками и понятными инструкциями. Это очень простая вещь, которая тем не менее очень мне помогла в общей организации процесса и непосредственно преподавании.

Ищу еще преподавателей, которые хотят делать действительно классные уроки. Особенно жду тех, кто очень устал и даже немного отчаялся и преподавателей из школ и универов.

Перепост будет очень кстати. Спасибо всем!

Profile

kacho: (Default)
kacho

August 2017

S M T W T F S
  12345
678910 11 12
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jan. 10th, 2026 02:05 pm
Powered by Dreamwidth Studios