Teaching Character

[kacho]

Teaching Character оказался просто кладом!

Прекрасная структура, когда тебя учат концепции, а потом показывают реальные уроки преподавателей, где эта концепция видна (или не видна), и потом закрепляют это всё на фидбеке.
Шикарные подборки ссылок на статьи для дополнительного изучения и всякие варианты развития собственного понимания вопросов - предлагают пробовать что-то на своих студентах, записывать, придумывать. Всё четко, ясно и логически связано.

Уроки просто чудо! Преподаватели работают очень много. Дети работают очень много. И всё так интересно подано, так лихо закручено.
Из всех уроков и преподов, что там показывали, мне понравились абсолютно все (а это бывает не так часто), хотя уроки были вообще не по моему профилю - математика и история США.

Огромная разница с типичными лекционными уроками в России и Японии.
Упор на интерактив и на самостоятельное делание выводов, плюс обязательное объяснение, как ты к этому пришел. Преподы не закармливают студентов лекционкой, они представляют идею или правило и дают очень много времени на то, чтобы студенты сами выявили закономерности или нашли объяснения фактам. Почти никогда не дают ответ, не спросив у студентов сначала. Я тоже большой любитель этого способа.

Уже который день сажусь учиться сразу после того, как малышка засыпает, и сижу с 7 вечера до 12 ночи с тетрадкой - пишу всё, что вижу, потом думаю.

Скоро досмотрю видео-лекции последней недели и начну делать финальный тест. Вопросы там очень интересные и сложные.

Страшно рада, что пока всё успеваю!
Кто еще не записался - очень, очень рекомендую!

Вы даже на дедлайн еще успеете, 1 июня первый дедлайн и 11 июня второй.
Но даже если не сможете бороться за сертификат, этот курс стоит того, чтобы его пройти - там не только связка студенты-препод, там много применимо к ребенок-родители.

Comments

[marinella-ess.livejournal.com]

Спасибо! Записалась! Должно быть интересно

[kto-ti.livejournal.com]

Не для японцев, короче :) про интераетив и мнения.

Я Чияки это показала на всякий пожарный, вдруг ей захочется преподству поучиться. Но ей все равно не дадут тут ничего менять.

[kacho.livejournal.com]

Знаешь, я всем своим преподам говорю, что правила во всяких учебных институциях часто спускаются сверху чиновниками, ну или людьми, которые в гробу видали тичинг.
А задача хорошего препода эту систему обдурить.
Это прямо даже миссия препода, надурить систему так, чтобы этого никто не заметил и чтобы студентам это пошло на пользу.

Они могут приходить с проверками, но на каждый урок с проверкой они не придут, а найти способ как оттарабанить программу по учебнику, а дальше делать что-то совсем свое, почти всегда можно.
С заучиванием гигантского количества грамматических конструкций и вокабуляра сложнее, но все равно можно, надо думать, крутить.

Короче, делать всё, что угодно, чтобы обойти систему и сделать лучше ученикам.

Мне, кстати, интересно, как вас учили в школе. Они тут жалуются в видео, что американские школы учат academics at the expense of character, но из того, что я знаю... хехе, они просто не видели русские и японские учебные заведения, где часто единственная работа с характером была на тему как его подавить и подчинить.

[kto-ti.livejournal.com]

Чияки простая японская женщина, она этого делать не будет. Не забывай что у нас осень маленькое заведение, размером с твой дом наверное, фэмили бизнес и все дела. Там просто так не обойти.

В основном конечно всем интересен результат, тестирование не отменяли, no child left behind опять таки. Как везде. Многое конечно зависит от учителя. Посмотри waiting for superman, всплакни.