Мои молодцы
Jun. 24th, 2016 10:41 pmНемножко про моих!
Эссе я по-честному делаю с каждым студентом - мне нужно, чтобы они за 4 минуты могли набросать себе алгоритм написания эссе, ответили на самый главный вопрос и дали "расширение мысли". Так они научатся делать это со мной, и так они это будут делать на экзамене, чтобы сохранить время и не делать ошибок в планировании именно контента.
Он делает задание и я делаю его же, смотрим, как кто мыслит, берем самое лучшее из обоих вариантов. Вот моя доска.

Одна из немногих фотографий, где мы не улыбаемся - думаем и решаем, как быть с параграфом из эссе, думаем вслух всякие варианты.
Кстати, у меня очень много людей, которые жонглируют детьми, работой и уроками английского. Занимаются и матери 3 детей, и мамы малышей совсем, и папа работяга с новорожденным есть. Вот же умницы!

Помните преподавательницу английского в школе, которая у меня училась на курсе Teacher Trainer, ее историю до и после курса?
Она не просто учитель, она еще и хочет свой собственный уровень повышать! Вот пришла делать эссе, и всё в первый раз. Жду от нее прогресса очень!

А этот замечательный мужчина - ученый! Такое всякое интересное знает, и удивительно позитивный человек, который всему рад и все ему интересно и прекрасно, прям как я. Написал мне первую домашку, я читала прям как книгу! :)

Ооо, люди, это вот прорыв! Эти двое ну такие работяги, всегда такие счастливые, уроки у нас просто загляденье. Начинали мы с того, что и многие - "видео трудное, много непонятно". Но мы уже сделали столько неадаптированных видео с ними, что я решила, что они уже готовы к реально большому челленджу - и дала им РАДИО программу. Настоящую, не какой-то там клип, длинную историю, со слэнгом, без адаптаций - видео-то они уже щелкают бойко, а радио, там же не видно никого, сложно... Так было просто офигительно! Они так старались, и так много сделали! Вот этот азарт, когда "много непонятно, но по-моему, было так и так... - нет, не так! Вот так!" - обожаю!

Я везучая - вот еще новая студентка-позитив! Welcome!

Эссе я по-честному делаю с каждым студентом - мне нужно, чтобы они за 4 минуты могли набросать себе алгоритм написания эссе, ответили на самый главный вопрос и дали "расширение мысли". Так они научатся делать это со мной, и так они это будут делать на экзамене, чтобы сохранить время и не делать ошибок в планировании именно контента.
Он делает задание и я делаю его же, смотрим, как кто мыслит, берем самое лучшее из обоих вариантов. Вот моя доска.

Одна из немногих фотографий, где мы не улыбаемся - думаем и решаем, как быть с параграфом из эссе, думаем вслух всякие варианты.
Кстати, у меня очень много людей, которые жонглируют детьми, работой и уроками английского. Занимаются и матери 3 детей, и мамы малышей совсем, и папа работяга с новорожденным есть. Вот же умницы!

Помните преподавательницу английского в школе, которая у меня училась на курсе Teacher Trainer, ее историю до и после курса?
Она не просто учитель, она еще и хочет свой собственный уровень повышать! Вот пришла делать эссе, и всё в первый раз. Жду от нее прогресса очень!

А этот замечательный мужчина - ученый! Такое всякое интересное знает, и удивительно позитивный человек, который всему рад и все ему интересно и прекрасно, прям как я. Написал мне первую домашку, я читала прям как книгу! :)

Ооо, люди, это вот прорыв! Эти двое ну такие работяги, всегда такие счастливые, уроки у нас просто загляденье. Начинали мы с того, что и многие - "видео трудное, много непонятно". Но мы уже сделали столько неадаптированных видео с ними, что я решила, что они уже готовы к реально большому челленджу - и дала им РАДИО программу. Настоящую, не какой-то там клип, длинную историю, со слэнгом, без адаптаций - видео-то они уже щелкают бойко, а радио, там же не видно никого, сложно... Так было просто офигительно! Они так старались, и так много сделали! Вот этот азарт, когда "много непонятно, но по-моему, было так и так... - нет, не так! Вот так!" - обожаю!

Я везучая - вот еще новая студентка-позитив! Welcome!

no subject
Date: 2016-06-25 09:37 am (UTC)