Oct. 6th, 2008
Студентам конфет
Oct. 6th, 2008 11:19 pmСегодня купила моим студентам конфет (ну точнее, это мои любимые специфические тестообразные, наверное, из риса, конфеты), сделала вот такие кошелечки, наштампила их и поехала в Осаку.
На перерыве вручила им, вот, говорю, ура, получила сертификат, съешьте за меня конфет!

Обрадовались очень, подарили мне Kit Kat, которого в магазинах вроде нету пока, а я на диете :) Привезла Принцу.
А урок был очень хороший. Та-сан мне сказал, что он этот несчастный 3d Conditional учил много раз и вот только сегодня понял. К его мнению присоединился другой студент и сказал, что да-да, учил, но где использовать не понимал, а щас понял.
А еще они поняли sentence stress и безумно радовались, когда я показала им, что будет, если ударять те слова, которые ударять не надо.
Я им дала маркеры и они на доске сами пробовали помечать ударные слова, и надо сказать, очень этой темой заинтересовались и радовались, когда у них все получилось.
А еще они поняли, чем отличается boring от bored и tired от tiring.
Это удивительное чувство, когда студент у тебя на уроке что-то понял и рад. Обожаю это ощущение!
На перерыве вручила им, вот, говорю, ура, получила сертификат, съешьте за меня конфет!
Обрадовались очень, подарили мне Kit Kat, которого в магазинах вроде нету пока, а я на диете :) Привезла Принцу.
А урок был очень хороший. Та-сан мне сказал, что он этот несчастный 3d Conditional учил много раз и вот только сегодня понял. К его мнению присоединился другой студент и сказал, что да-да, учил, но где использовать не понимал, а щас понял.
А еще они поняли sentence stress и безумно радовались, когда я показала им, что будет, если ударять те слова, которые ударять не надо.
Я им дала маркеры и они на доске сами пробовали помечать ударные слова, и надо сказать, очень этой темой заинтересовались и радовались, когда у них все получилось.
А еще они поняли, чем отличается boring от bored и tired от tiring.
Это удивительное чувство, когда студент у тебя на уроке что-то понял и рад. Обожаю это ощущение!