Трудные дети

Читаю статью про усыновленных и потом отданных детей, про русских детей и про женщину, которая занимается русскими отказниками.

Младенцу до трех лет нужен взрослый, который будет о нем заботиться, минимум один взрослый на одного ребенка, а не три нянечки на двадцать детей - не зря природа устроила так, что у людей, в отличие от кошек или собак, чаще всего рождается только один ребенок.

Вспомнился мне тот год, что я работала помощником воспитателя в учреждении под названием детский круглосуточный туберкулезный диспансер.
Это где детей приводили полупьяные, торкнутые или просто многодетные и очень бедные родители в понедельник и забирали детей в субботу днем.

Было мне тогда семнадцать лет. Что я знала о детях, да ничего. В одной группе было десять детей, одна воспитатель и я, на сутки.
Дети были их таких семей, что страшно смотреть.

Один мальчик выглядел реально как убийца - он всех ненавидел, бил детей. Другой выглядел как ангел, умел в свои два года разговаривать предложениями и задавать интересные вопросы, но иногда на него что-то нападало и он исподтишка кусал детей. Мама его была молодая наркоманка, и он ждал ее всю неделю, как ждут чуда, любил ее безумно.
Другой мальчик боялся нашего водопроводчика, большого и совершенно безобидного мужчину.
Девочка постоянно врала, говорила, что воспитатели ее бьют и привязывают, приходила ее мама и устраивала нам скандал.
Были дети, которые по идее должны были пойти в школу, но семья была очень бедная, дети постоянно ходили голодные, родители как-то упросили начальство и дети остались в саду на еще немножко. Они ели всегда по две тарелки, никогда не отказывались ни от чего и смотрели голодными глазами на хлеб.
Другой мальчик постоянно грыз ногти до мяса и закатывался в истериках. Что могли сделать воспитатели, они закрывали его в спальне, от чего он вообще становился как бес.

В общем, чего там в этом саду только не было.
В этой статье они оперируют терминами и объясняют, почему дети становятся агрессивными и почему родителям и воспитателям так сложно с ними, почему взрослые тоже в какой-то момент начинают отвечать агрессией.
Я согласна с тем, что особенно в таких тяжелых случаях ребенку нужен человек, у которого есть на него время и силы, а у нянечек и воспитателей этого никогда не хватает.

Задница

Ласковое название задницы
по-русски: булки
по-японски: персик, потому что по форме похоже на задницу, потому что розовый и пушок на нем.

А на других языках?

Sirena Huang и скрипка

Девочка потрясающе играет на скрипке.
Выросла в Америке и, соответственно, говорит и ведет себя как типичный американский ребенок - посмотрите, как она свою речь ведет, ее можно разложить прям по шагам, видно, что за чем последует.
Все-таки особенность американского образования в наличии интерактива, в отличие от Японии и России, детей с детства учат хорошо ориентироваться в своих мыслях, уметь их оформлять в четкие ясные кусочки, уметь отсеивать ненужное и уметь подать свои мысли развлекательно.
Русские не представляют себе схему, а японцы еще и не умеют выразить мысль без хождения по кругу, нагромождения и кучности.
Вот эта девочка, например, ничем не отличается от остальных взрослых спикеров на TED, та же схема презентации - четко, ясно, вопросы аудитории, жесты и мимика, шутки, чтобы народ встряхнуть, кусочки из собственного опыта, всё, как у взрослых.
И играет она классно, да.

Копирайт в моде

О, никогда не задумывалась над авторскими правами на дизайн одежды, а тут вот очень динамичная презентация подвернулась.
Рассказывает про то, как в моде и во многих других областях нет копирайта, и как этот факт работает в общем-то на дизайнеров.
Субтитры русские и английские есть, очень рекомендую.