Записалась я на онлайн курс. Идея хорошая, и я его очень ждала, потому что на эту тему давно смотрела. Очень большие ожидания были.
Первая же лекция разочаровала - по смыслу вроде есть что-то хорошее, но препод все как-то сужает и размазывает (казалось бы, как такое возможно), факты какие-то неполные и неинтересные, тема не раскрыта.
Плюс разные косяки в самом курсе. Сначала непонятно, о каких таблицах на видео он говорит, а потом оказалось, что таблицы в другом файле, а смотреть видео и открывать файл неудобно (и почему нельзя включить их в видео как все нормальные люди?).
Народ пожаловался, на следующей лекции препод от руки на бумажке нарисовал кривой график.
Графики эти, к слову, нефига не проясняют многие вопросы.
Особенно раздражают тесты - вопросы написаны корявы, всегда есть разные толкования, при шаффлинге опций в тестах получается путаница с варивантом "все вышеперечисленные", главная формула, по которой надо вычислять какая-то непонятная...
Короче, как сказал какой-то студент там на форуме - я ценю то, что это бесплатный курс и профессор сделал его в свое личное время, но это один из самых непрофессиональных курсов, что я видела.
Я разочаровалась и поняла, что дальше лучше уже не будет.
Что я всегда делаю в таких случаях? Я никогда не трачу свое время на плохое обучение. Видимо, я гиперчувствительна к плохим урокам. Жалко времени и жалко усилий.
Если я не вижу смысла в чем-то и знаю, где найти лучше (а я всегда знаю), то никаких угрызений совести, просто бросаю и иду дальше.
С другой стороны, закончить этот курс, скорее всего, мне не доставит прямо уж больших неудобств. Но и не научит ничему тому, что я хотела, и пользы никакой от него не будет. Так что "закончить" будет чисто фиктивно.
Вы бы продолжали или бросили бы? Я уже держу руку на кпопке "бросить" :)
Первая же лекция разочаровала - по смыслу вроде есть что-то хорошее, но препод все как-то сужает и размазывает (казалось бы, как такое возможно), факты какие-то неполные и неинтересные, тема не раскрыта.
Плюс разные косяки в самом курсе. Сначала непонятно, о каких таблицах на видео он говорит, а потом оказалось, что таблицы в другом файле, а смотреть видео и открывать файл неудобно (и почему нельзя включить их в видео как все нормальные люди?).
Народ пожаловался, на следующей лекции препод от руки на бумажке нарисовал кривой график.
Графики эти, к слову, нефига не проясняют многие вопросы.
Особенно раздражают тесты - вопросы написаны корявы, всегда есть разные толкования, при шаффлинге опций в тестах получается путаница с варивантом "все вышеперечисленные", главная формула, по которой надо вычислять какая-то непонятная...
Короче, как сказал какой-то студент там на форуме - я ценю то, что это бесплатный курс и профессор сделал его в свое личное время, но это один из самых непрофессиональных курсов, что я видела.
Я разочаровалась и поняла, что дальше лучше уже не будет.
Что я всегда делаю в таких случаях? Я никогда не трачу свое время на плохое обучение. Видимо, я гиперчувствительна к плохим урокам. Жалко времени и жалко усилий.
Если я не вижу смысла в чем-то и знаю, где найти лучше (а я всегда знаю), то никаких угрызений совести, просто бросаю и иду дальше.
С другой стороны, закончить этот курс, скорее всего, мне не доставит прямо уж больших неудобств. Но и не научит ничему тому, что я хотела, и пользы никакой от него не будет. Так что "закончить" будет чисто фиктивно.
Вы бы продолжали или бросили бы? Я уже держу руку на кпопке "бросить" :)
no subject
Date: 2012-11-06 01:14 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 01:20 pm (UTC)В вышеописанной ситуации постаралась бы найти альтернативный курс или начала заниматься сама.
no subject
Date: 2012-11-06 01:36 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 09:45 pm (UTC)Конечно, совсем бросать универы - это не выход, но переводиться в другие - вполне.
no subject
Date: 2012-11-06 01:38 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 09:35 pm (UTC)А другой какой?
no subject
Date: 2012-11-06 10:08 pm (UTC)А у тебя что за курс?
no subject
Date: 2012-11-06 10:39 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 01:48 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 10:48 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 01:58 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 02:14 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 02:43 pm (UTC)Я Курсера не по назначению использую - тренирую свой английский :)
no subject
Date: 2012-11-06 09:35 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-07 12:25 am (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 03:04 pm (UTC)У меня сейчас немного похожая ситуация: прохожу курс онлайн. Но платный (уже заплатила). Полезность курса для меня 50/50. Много поверхостной информации, где хотелось бы деталей. И вообще немного не то, чего ожидала..
Но и плюс тоже есть. Во-первых структура знаний (что надо знать), которые до курса у меня урывками. Во-вторых полезная инфа по темам о которых нигде не прочитаешь, либо надо долго и муторно искать. В-третьих, бумага, да. Ну и четвертых - доступных альтернатив у меня нет :)
Не бросаю и не пользуюсь возможностью вернуть деньги.
А поверхостную инфу беру на вооружение для самостоятельного углубления после.. Книг и др. ресурсов хватает.
no subject
Date: 2012-11-06 03:09 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 03:24 pm (UTC)это ценный фидбэк для препода)
no subject
Date: 2012-11-06 09:36 pm (UTC)Да, думаю, с этим курсом я расстанусь.
no subject
Date: 2012-11-06 04:04 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 09:37 pm (UTC)А на Thing again я тоже записана :)
no subject
Date: 2012-11-06 04:21 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 09:46 pm (UTC)Порекомендуешь что-нибудь?
no subject
Date: 2012-11-07 01:16 am (UTC)no subject
Date: 2012-11-08 07:43 am (UTC)no subject
Date: 2012-11-07 01:18 am (UTC)Я там домашку не делала, это я так, для общего развития. Но интересно.
no subject
Date: 2012-11-06 04:24 pm (UTC)У меня уже было два курса, где вначале было неинтересно и странно, а последние леции - прямо жемчужины) Особенно по сравнению с первыми. В последних я узнавала то, за чем и приходила на курс, и еще чуть больше. Такое впечатление, что видео доделываются по ходу курса. Не бросала, так как ещё не освоилась с платформой, было стыдно бросать, и хотелось узнать все-таки следующие темы - там была выложена полная программа курса.
Курсы, которые меня не привлекли совсем, я бросаю. Это время можно потратить на что-то более ценное. В сентябре я бросила 3 курса, спросила у друзей, они мне посоветовали более интересные курсы.
no subject
Date: 2012-11-06 09:47 pm (UTC)А какие курсы ты там прошла? Порекомендуй.
no subject
Date: 2012-11-07 04:49 am (UTC)Рекомендации друзей: теория игр, Introduction to Genetics and Evolution (точное название, там несколько курсов генетики), Model Thinking.
Ещё из пройденного мною: CS101 - неплохие теоретические лекции вначале, потом как-то узко и широкой публике не нужно. То, что было на практике, я уже проходила, поэтому не знаю, легко или сложно с нуля это было.
История интернета - оставил приятное впечатление, хотя сначала не нравилось как составлен курс, и сам преподаватель слишком любит самопиар. Но в конце он попал в яблочко с тем, что мне было нужно (разбор TCP/IP), нужно ли это другим студентам истории - не знаю.
Вакцины от Пола Оффита - смотреть с конца, в начале материал скорее для студентов медвузов. А вообще не рекомендую его брать, необъективный курс, и не очень много информации.
Я на Coursera c весны, может что-то пропустила из курсов, которые я слушала. Постаралась вспомнить основные. Мой бэкграунд - экономика (вуз) и немного углубленное изучение информатики в старшей школе. Остальные предметы с нуля, в т.ч. фармакология.
no subject
Date: 2012-11-06 04:27 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 10:08 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-06 07:06 pm (UTC)no subject
Date: 2012-11-07 12:51 am (UTC)no subject
Date: 2012-11-07 04:41 am (UTC)Потому что это нечестная трата драгоценного времени других - со стороны "профессора". Профессор тоже мог иметь свои мотивы для этого всего. Насмотрелась я уже на профессоров, которым просто надо отрабатывать свои часы. И толку не было, и эта бессмысленность сильно огорчала и отнимала силы, которые могла лучше как-то применить. и этому профессору - мало ли какие у него мотивы. А бесплатно не должно служить оправданием. Поэтому - ну нафиг.
no subject
Date: 2012-11-08 07:37 am (UTC)Ну и бог с ним. Мне половина понравилась, и я узнала что " имеют в виду" под " моделями мышления". К сожалению, не то что я полагала.
На американской системе выборов я соскучилась , честно.
По качеству вообще не было претензий, презентации были идеальны, вообще платформа мне показалась удобной.
Просто мы с ним не совпали.
Ну и думаю, что преподаватель обкатывает свой курс , ему так же важны " сбежавшие" как и выполнившие программу.