6:30 - подъем, учебники в руки, повторять японский.
7:30 - чай + полазить в инете.
8:20 - в горы с Ярочкой.
9:00 - душ, кусочек черного хлеба + чай, умыться, одеться.
9:30 - вышла из дома, еду на велике на урок японского.
10:00 - 12:00 занимались, повторяли, практиковали.
12:30 - шоппинг для обеда.
13:30 - 14:30 - подготовить материалы для сегодняшнего урока в Нестле.
14:30 - обед (злаки, кальмар, салат)
15:00 - 16:00 - полазить по сайтам, порассылать, поискать.
16:30 - еду на велике на станцию, оттуда в Осаку в Нестле.
18:00 - 20:00 - уроки в Нестле.
20:00 - 22:00 - гулять
23:00 - вернуться домой, пописать с Ярочкой
23:00 - 00:30 - почитать, повторить кандзи, если получится, душ и спать.
7:30 - чай + полазить в инете.
8:20 - в горы с Ярочкой.
9:00 - душ, кусочек черного хлеба + чай, умыться, одеться.
9:30 - вышла из дома, еду на велике на урок японского.
10:00 - 12:00 занимались, повторяли, практиковали.
12:30 - шоппинг для обеда.
13:30 - 14:30 - подготовить материалы для сегодняшнего урока в Нестле.
14:30 - обед (злаки, кальмар, салат)
15:00 - 16:00 - полазить по сайтам, порассылать, поискать.
16:30 - еду на велике на станцию, оттуда в Осаку в Нестле.
18:00 - 20:00 - уроки в Нестле.
20:00 - 22:00 - гулять
23:00 - вернуться домой, пописать с Ярочкой
23:00 - 00:30 - почитать, повторить кандзи, если получится, душ и спать.
no subject
Date: 2010-01-27 05:54 am (UTC)В любом случае, даже если б были багажные отделения, я не понимаю, зачем брать с собой велик в поезд?..
no subject
Date: 2010-01-27 05:58 am (UTC)no subject
Date: 2010-01-27 06:03 am (UTC)Если б перли, я б ходила пешком или ездила на автобусе, зачем так мучаться.