kacho: (Бисер)
[personal profile] kacho
В универе совершеннейший завал.
На бумагах выглядит так, что у нас полно времени на подготовку к завтра и даже послезавтра, в реальности же мы не готовимся, потому что приходят студенты и мы с ними общаемся до самого вечера.
Кажется, что ну что, сиди себе, да болтай языком.
Но их много, и к концу дня у всех преподов голос как у лошади и куча несделанной работы, которую надо делать ночью и рано утром.

В универе нет практически никаких материалов, всё, что есть, написано на коленке теми беднягами преподавателями, которые туда пришли вообще на ноль. При этом коммерческие textbooks мы использовать не можем.
Соответственно, нужно делать кучу допматериалов.
Чем я и занимаюсь. У меня 8 групп, и на каждую я пишу одну страницу review на урок и одну на домашку. То есть, пишу я их каждый день.
Меня никто не заставляет и не проверяет, можно вообще ничо не делать, но я сама себе задала высокую планку и хочу реально их научить чему-то за тот год, что у них есть.
Остальные преподы тоже рвут жилы, строчат, пишут, бегают как подорванные.

За всё это время я ни разу не ела никаких покупных обедов, никакую лапшу в баночке с водой, никаких покупных сэндвичей и всякого такого.
У нас там даже есть супер-дешевое кафе, но и там я не была.
Вечером ничего не готовлю - я физически не смогу съесть то, что полежало уже готовым в холодильнике.
Встаю в 6, готовлю себе коробочку обэнто.
Режу полпомидора, кладу салат, авокадо, огурец, просто морковь, жареную тыкву, шпинат с грибами, просто грибы, кукурузные початки. И немного кальмара или кусочек рыбы.
И йогурт, порезанный апельсин или яблоко на десерт.
Потому что если я еще всякую фигню буду есть, я вообще там загнусь при таком режиме работы.

Всё, до автобуса мне пешочком минут 20, побежала.
Всем хорошего дня!

Date: 2010-04-20 11:20 pm (UTC)
From: [identity profile] mira-weener.livejournal.com
А я днем, если на занятиях, ем обычно горячий обед в кафе рядом. Или пью стакан белкового коктейля, или беру пару свежих онигири с горячим чаем.
Не могу себя заставить съесть то, что везлось с самого утра из дома, когда все уже в грязной коробочке, вялое или даже частично перемешанное.

Date: 2010-04-21 10:51 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Мммм, интересно.
Мне то, что я сама приготовила утром, есть гораздо спокойнее, чем то, что сготовил кто-то где-то.
Онигири я люблю, но если есть возможность сготовить самой, то я лучше возьму свежего риса и креветок из дома.
А коробочка, чего ей грязной быть, она ж в фуросики завернута и лежит не на складе, а в чистой сумке.

Date: 2010-04-21 11:00 am (UTC)
From: [identity profile] mira-weener.livejournal.com
Ну я имею в виду, что утром, пока все овощи и рис красиво разложены внутри - это клево и аппетитно смотрится. Но когда это собираешь в семь утра, потом везешь в сумке, потом полдня еще мотаешься везде, то даже если там все плотно сложено, к обеду часть еды слегка подплющивается, овощи немного дают сок, он и/или масло пачкает контейнер изнутри, все компоненты пропитываются запахом друг друга и так далее. И это все начинает выглядеть не так опрятно, как утром. И есть это уже не хочется, неаппетитно.
Если б была возможность нести коробочку с едой на вытянутых руках до места работы/учебы, тогда, конечно. А так проедешь в метро или на велосипеде - и конец. Лучше вообще тогда повременить с едой, чем есть неаппетитное. Я давлюсь.

Date: 2010-04-21 11:49 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Да, я не очень люблю овощи, пустившие сок. Но и идти в кафе тоже не хочу сейчас.
Не знаю, почему, не хочу и всё.
Хочу то, что я сама себе приготовлю.

Date: 2010-04-21 02:56 am (UTC)
From: [identity profile] melon-panda.livejournal.com
Слушай, с таким меню ты должна быть хууинькая совсем :)

Date: 2010-04-21 06:32 am (UTC)
From: [identity profile] springwater.livejournal.com
не факт.
Иногда чем меньше ешь, тем больше организм запасает.

Date: 2010-04-21 10:28 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Нет, я обычная.

Date: 2010-04-21 03:30 am (UTC)
From: [identity profile] archaicos.livejournal.com
How about limiting "office hours" to from X:00 to Y:00 strictly?

Date: 2010-04-21 10:59 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Я одна это решить не могу.
Но думаю, что с этим надо будет что-то делать потом, когда мы будем готовиться к mid terms и finals.
Но вряд ли они возьмут и скажут, что всё, не приходите к нам больше.
Они приучали студентов к мысли, что к нам можно придти, и теперь будет глупо все взять и обломать.

cards hetman

Date: 2010-04-21 04:09 am (UTC)
From: [identity profile] tanya-mariko.livejournal.com
Хорошего дня!
Я сейчас тоже стараюсь фигню не есть. Тем более, что уже постепенно на рынках появляются овощи. Так что, да здравствуют салатики:)

Date: 2010-04-21 05:26 am (UTC)
From: [identity profile] english-utd.livejournal.com
Возможно, (как вариант) сделать лист учета консультаций. Там и будет отражено о чем и с кем были беседы.

Date: 2010-04-21 10:30 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Не поняла мысль.

Date: 2010-04-21 01:10 pm (UTC)
From: [identity profile] english-utd.livejournal.com
На каждый день, когда к вам приходят студенты пишется "лист учета консультаций" (у нас в центре он так называется) Там пишется дата консультации, тема и сколько времени ушло на эту консультацию и кто приходил на нее. Потом в конце месяца начальник смотрит кто и когда сколько провел консультаций.

Date: 2010-04-21 01:35 pm (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
А зачем? Это просто еще дополнительная тонна бумаг.

Date: 2010-04-21 06:36 am (UTC)
From: [identity profile] springwater.livejournal.com
8 групп это очень много.
Только я не поняла фразу - "потому что приходят студенты и мы с ними общаемся до самого вечера."
Они приходят после занятий? Если да, то неужели нельзя сделать office hours, когда они могут прийти, а в другое время делать дела, чтобы "не рвать жилы"?

А общих материалов не делают преподы - вместе, под руководством завкафедрой? Чтобы потом использовать как свои учебники с каыфедры?
Я правильно поняла, что каждый делает со своими группами то, что считает нужным, нет каких-то общих требований и единого экзамена потом?

Date: 2010-04-21 10:44 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Ой, ты не поверишь.
Система такая: мы заканчиваем наши уроки и приходим в офис. По идее дальше у нас часы на подготовку к завтра и послезавтра.
Но. Правило такое, что студенты могут придти пообщаться в любое время.
И преподы активно приглашают их сюда, культивируя и внушая им мысль, что они могут попросить о помощи в любой момент и могут просто общаться с иностранными преподами, когда у них есть время.
Также мы даем им иногда домашку, в которой говорится "идите в English office и поговорите с 3 преподами, задайте им вопросы".

Представляешь, да? У меня 6 групп по 18-30 человек. У остальных преподов столько же.
Это значит, что всю неделю они будут ходить с этой домашкой к нам в офис и задавать вопросы.

В общем, это такой офис, где они практикуют английский в свободное время.
Многие вообще не понимают, когда им пора уходить. Они приходят в 3 и уходят в 6, то есть, сидят по 3 часа!!! Есть там группа мальчиков, которые говорят исключительно так: "ми ми афрайт, ми гоу, ми си, ми скери!", перемежая это японским. И вот второй день мы слушаем эту "речь" по 3 часа.

Получается, что я заканчиваю уроки в час дня и до 5 я ни разу не присяду, потому что одни приходят, другие уходят, круговорот студентов в офисе. Шум, гам, одни и те же разговоры, постоянный непрерывный teaching в течение 8 часов!

Сегодня я первый раз за 3 недели заставила себя выйти на улицу и съесть свой ланч на воздухе. До этого я ела его за компом, пытаясь подготовиться к завтра.

Короче. Заканчиваю я в 6, еду домой и дома сижу до 12, проверяя домашки и делая новые домашки.
Материалов в универе нет, потому что он новый.
Готовим все сами. Никто не проверяет, преподы сами выбирают, что и как им делать. Есть базовая книжка, написанная на коленке преподами старыми, но это очень плохой грубый материал, на котором нельзя сделать хороший урок. Они даже recording записывают сами...
Короче, готовлю всё сама.

Экзамены есть, но тоже все материалы к ним готовим мы сами.

Это прекрасно с одной стороны, потому что свобода слова и действий, а я ответственная, и мне такая свобода только добавляет желания сделать все на отлично.

С другой, я понимаю, что если мы будем работать так весь год, мы скоро все помрем как преподы.

Такие дела.

Date: 2010-04-21 11:05 am (UTC)
From: [identity profile] mira-weener.livejournal.com
Кошмар.
В школе, где я учусь, существует отчасти примерно такая же система. Например, преподаватель, у которой я училась до каникул, приходит на работу в 9 утра и уходит в 9 вечера, перерыв на ланч с 12 до 13, все остальное время постоянное преподавание, консультации, разговоры с теми, кто двух слов не может связать и т.д.

Date: 2010-04-21 11:53 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Да...
Вот даже и не знаю, что делать.

Date: 2010-04-21 11:29 am (UTC)
From: [identity profile] springwater.livejournal.com
Знаешь, это уму непостижимо, как в таких условиях вообще можно работать.
Эти часы в офисе хотя бы оплачиваются?
Реально что-то изменить - поговорить с коллегами, определить фиксированное лимитированное время, когда студенты будут приходить?

Или, если нереально - ты можешь свалить куда-нибудь, чтобы нужно было приложить усилия, чтобы тебя найти? Т.е. ты здесь, на месте, но только вышла, чтобы посидеть с проверкой работ эээв кафе-библиотеку-на веранду и т.д?

Date: 2010-04-21 11:48 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
все оплачивается одинаково, переработки не оплачиваются.
Ты можешь сидеть с 9 до 5 и уходить домой, но никто в это время не уходит, просто потому что работой все свои 5 часов он заниматься не мог.

Изменить не думаю, что реально. Коллеги все такие же, как я, и пока никаких подвижек в сторону действий нет. Все жалуются, уходят домой и приходят на следующий день готовые как штык.

Идея классная, мне нравится, что студенты нам доверяют, что они приходят и переступая через себя (ты не представляешь, какие они забитые), пытаются связать 2 слова. Я уверена, что эти часы им потом в жизни пригодятся не раз, даже не столько в плане языка.

Но действительно работать так невозможно. Видеть, как препод жует свой ланч, при это отвечая на вопросы студентов, мука.

Одна препод так и делает, уходит в библиотеку, но это как бы не приветствуется. Ну и в любом случае, даже если я уйду на час, это максимум на проверку домашки.
Lesson planning все равно невозможен, когда в офисе 20 человек.
Я писала reviews, за 5 часов я написала 2 упражнения, по 5 строчек каждое.

В общем, пока не знаю...

Date: 2010-04-21 07:18 am (UTC)
From: [identity profile] morskaya-swinka.livejournal.com
Катя! Ты трудяга настоящая!

Date: 2010-04-21 10:45 am (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Выше написала коммент и задумалась...
Точнее, ужаснулась...

Date: 2010-04-21 01:15 pm (UTC)
From: [identity profile] english-utd.livejournal.com
Екатерина, ВЫ - герой! У вас еще хватает времени в ЖЖ постить и на комменты отвечать!

Date: 2010-04-21 04:05 pm (UTC)
From: [identity profile] laofay.livejournal.com
вы потрясающая. после ваших историй в свой лицей с ненормированным рабочим днем идешь как на праздник.

Date: 2010-04-21 04:38 pm (UTC)
From: [identity profile] ingolwen.livejournal.com
Ну что ж, у каждой медали есть оборотная сторона... Держитесь, Вы молодец!:)
Но выходить есть ланч на свежем воздухе - это очень здравая идея, по-моему. Потому что нужна не только передышка при таком режиме работы, но и в буквальном смысле кислород! Которого кондиционеры, как известно, не дают, а при таком количестве народу в офисе - духота должна быть заметная. Лучше не доводить до головных болей. Да и пища хорошо усваивается только та, что съедена в спокойной обстановке.

Date: 2010-04-21 08:06 pm (UTC)
From: [identity profile] felicitia.livejournal.com
А если посменное консультирование организовать? Например, сегодня 2-3 препода сидят общаются, остальные готовятся в офисе/библиотеке, завтра наоборот. Ведь если приходят ученики, в итоге они все равно будут разговаривать с двумя-тремя преподами, а не со всем офисом в 20 человек? А остальные преподы, выходит, "простаивают"? Получается нерационально. Или как-то с директором этот вопрос решить и не в свою смену после уроков просто идти домой и готовиться там. А то ломовые какие-то условия получаются, что отражается на качестве преподавания. А директору это надо?)

Date: 2010-04-21 09:22 pm (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Нет, сегодня сидят все преподы. И завтра сидят все преподы.
Никто не простаивает.
С деканом ничего не решается, потому что он там с нами сам сидит, и замдекана сидит, и если бы он хотел, он был давно сам собрал бы совещание.

Короче, все эти "а если" бесполезны. Потому что лично я ничего не решаю. И лично Джон ничего не решает. Как-то оно должно потом войти в какое-то русло, а может, и не войдет, не знаю.

Date: 2010-04-21 09:18 pm (UTC)
From: [identity profile] kacho.livejournal.com
Ну вот я ходила к морю вчера.
И даже усилием воли не взяла домашку на проверку.

Date: 2010-04-21 08:10 pm (UTC)
From: [identity profile] felicitia.livejournal.com
Выше был ответ автору, конечно. Случайно не туда ткнула)

Date: 2011-09-15 06:59 am (UTC)
From: [identity profile] ne-zabava.livejournal.com
Я вам очень завидую, потому что у самой все время был такой бэнто и очень похожее меню. А потом оказалось, что я похудела до 47 кг при росте под 170-)) Это все японский образ жизни: из-за усталости и стрессов через день или каждый день занимаюсь спортом, еда теперь требуется калорийная с уймой углеводов. Поэтому рис, рис, рис 3 раза в день, я превращаюсь в японку-(

8 групп!! Сколько в день уходит на подготовку?

Profile

kacho: (Default)
kacho

August 2017

S M T W T F S
  12345
678910 11 12
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jan. 9th, 2026 05:32 am
Powered by Dreamwidth Studios