Курс английского за 16 часов
Feb. 12th, 2012 03:07 pmМного слышала про Уроки английского языка Полиглот, вот сижу и смотрю, анализирую.
Вижу старые методы, которые не так давно рассматривала на примере Драгункина
- начинать с грамматики и дриллить ее religiously
- заниматься практически только одним переводом с родного на изучаемый и обратно
- рисовать таблицы времен, которые уже в миллиарде учебниках нарисованы
- говорить по-русски почти весь урок
- не давать контекст и ситуации
- убеждать людей в том, что им надо только дриллить грамматику и заниматься уроками 5 минут в день
Дается много-много таблиц и долго-долго дриллится перевод фраз без контекста "Как сказать "я открываю, он откроет, мы открыли"?".
Нууу, ребята, на таком далеко не уедешь.
Мотивация у его студентов должна быть нереальная. Чтобы сидеть и слушать его пространные и часто ошибочные рассуждения о языке, чтобы смотреть на ненавистные таблицы времен и глаголов - это надо быть очень сильным студентом :)
Вот тут кратко в комментах подробнее про то, за что я поставила бы этому курсу Петрова минусик.
А вот комментарии тех, кто курс прослушал - там и хвалят, и ругают.
На мой взгляд это плохое преподавание, и очень жаль, что для телевидения не нашлось ничего лучше.
Вижу старые методы, которые не так давно рассматривала на примере Драгункина
- начинать с грамматики и дриллить ее religiously
- заниматься практически только одним переводом с родного на изучаемый и обратно
- рисовать таблицы времен, которые уже в миллиарде учебниках нарисованы
- говорить по-русски почти весь урок
- не давать контекст и ситуации
- убеждать людей в том, что им надо только дриллить грамматику и заниматься уроками 5 минут в день
Дается много-много таблиц и долго-долго дриллится перевод фраз без контекста "Как сказать "я открываю, он откроет, мы открыли"?".
Нууу, ребята, на таком далеко не уедешь.
Мотивация у его студентов должна быть нереальная. Чтобы сидеть и слушать его пространные и часто ошибочные рассуждения о языке, чтобы смотреть на ненавистные таблицы времен и глаголов - это надо быть очень сильным студентом :)
Вот тут кратко в комментах подробнее про то, за что я поставила бы этому курсу Петрова минусик.
А вот комментарии тех, кто курс прослушал - там и хвалят, и ругают.
На мой взгляд это плохое преподавание, и очень жаль, что для телевидения не нашлось ничего лучше.
no subject
Date: 2012-02-12 11:37 pm (UTC)Шаг второй - позаниматься с хорошим преподом, который организует интересные задания на listening, speaking, reading and writing.
Шаг третий - начать регулярно заниматься самой, без препода. Слушать-смотреть www.ted.com, без субтитров, потом с субтитрами. Читать какой-нибудь полезный сайт с твоим хобби или интересом. И писать куда-нибудь комменты, форумы, ЖЖ, сайты.
Через небольшой промежуток времени повторить все шаги.
Артикли.
Вопрос очень хороший.
Тут мое мнение такое, что без препода никак. Нужен действительно хороший препод, который сделает для тебя несколько уроков, где он чисто, без пурги, все покажет и даст ОЧЕНЬ много практики, причем, как письменной, так и устной.
А дальше опять самостоятельно, см. шаг 1 и шаг 3.
no subject
Date: 2012-02-13 05:49 am (UTC)no subject
Date: 2012-02-13 06:55 am (UTC)