Когда я встречаю людей, которым "всегда мало", "всегда не так" и "всегда плохо", среди них есть две категории.
Первая - это люди, которые много знают и многое умеют. Им "всё плохо" не просто так, а потому что они видели как бывает лучше, или умеют сделать лучше. Они готовы взять на себя ответственность и вложиться в что-то такое, что изменит кусочек мира в лучшую сторону. Они очень много работают, чтобы сделать что-то лучше - читают, исследуют, начинают делать свои собственные шаги.
Вторая - люди, которые ничего из вышеперечисленного делать не умеют или не хотят. Им плохо, потому что вокруг всё плохо, а сделать лучше у них не поднимаются руки. Они могут бесконечно обсуждать, как и где всё плохо, думать об этом, и этим терзать и себя, и других.
Со второй категорией мне всегда очень сложно. И я считаю, что может быть не стоит учить людей "восставать", "протестовать" и "менять", но стоит учить их находить свое "достаточное".
Мне кажется, еще маленьких детей, и подростков, и взрослых нужно учить иметь моменты счастья.
Замечать их, наслаждаться ими, или искать их, когда их нет.
Искать свое маленькое "хорошо" и радоваться ему - такой же скилл, как искать нужный продукт в магазине.
Первая - это люди, которые много знают и многое умеют. Им "всё плохо" не просто так, а потому что они видели как бывает лучше, или умеют сделать лучше. Они готовы взять на себя ответственность и вложиться в что-то такое, что изменит кусочек мира в лучшую сторону. Они очень много работают, чтобы сделать что-то лучше - читают, исследуют, начинают делать свои собственные шаги.
Вторая - люди, которые ничего из вышеперечисленного делать не умеют или не хотят. Им плохо, потому что вокруг всё плохо, а сделать лучше у них не поднимаются руки. Они могут бесконечно обсуждать, как и где всё плохо, думать об этом, и этим терзать и себя, и других.
Со второй категорией мне всегда очень сложно. И я считаю, что может быть не стоит учить людей "восставать", "протестовать" и "менять", но стоит учить их находить свое "достаточное".
Мне кажется, еще маленьких детей, и подростков, и взрослых нужно учить иметь моменты счастья.
Замечать их, наслаждаться ими, или искать их, когда их нет.
Искать свое маленькое "хорошо" и радоваться ему - такой же скилл, как искать нужный продукт в магазине.
no subject
Date: 2013-04-16 08:55 am (UTC)Кать, я человек совсем не социально-активный. Не заводила.
Я хороший организатор, но плохой администратор. Вообщем, идеальная бэта.
Поэтому я выбираю такие места для своего волонтерства, где реально могу помочь, как врач, и куда другие не очень-то идут.
А в таких местах особо не помотивируешь на счастье, увы.