Учебники

[kacho]

Когда друзья обсуждают фильм, они не всегда используют грамматически правильные предложения, но они часто говорят "like", "um", "com'on", "nah", "I know, right?"
Реальные дикторы на ТВ говорят в два раза быстрее, чем те, которых вы слышите в учебниках, и они обсуждают реальные, а не выдуманные новости.
Из-за копирайта в учебниках почти никогда не бывает интервью со знаменитостями, нет ТВ шоу, названий брендов, песен.

Итак, насколько реален тот мир английского, который представлен в учебниках?

Читать дальше or read more.


Учиться по учебникам хорошо, но они должны идти в сочетании с неадаптированным материалом. Нечестно отнимать у студентов настоящий английский и навсегда заменять его сценическим - потом люди выезжают путешествовать и ни сказать ничего не могут, ни понять, что им говорят.

Без учебников заниматься отлично, если препод умеет хорошо работать с материалами и не делает "а теперь посмотрим этот фильм и обсудим его. Что ты думаешь, Лена?"

Кто у меня учился или учится без учебников, как вам?

Comments

[archaicos.livejournal.com]

Слушай, похоже есть непочатая ниша для бизнеса: нормальные учебные материалы, с этими вот интервью и т.п. :)

[kacho.livejournal.com]

Да она есть сто лет уже. Вопрос в копирайтах. У меня вон сколько курсов написано на видео и статьях, но поставить это на полку и продать нельзя.
Можно, если например, я возьму интервью вот у тебя, и ты мне отдашь на него все права. И я сама готова кому угодно для их материалов отдать себя. Проблема в том, что мы не знаменитости :)

Но по учебникам я сама буду учить либо для каких-то целей (преподская аналитика обычно), либо только в очень крайних случаях (в универе, например, босс так наказал).

И даже в вышеописанных случаях я никогда не учу только по ним - всегда пишу допматериалы и вклиниваю их. Учебник может быть базой, но он не может замещать всё и навсегда.