До и ПОСЛЕ

[kacho]

Подготовка к экзаменам

Essay Writing

Мои самые любимые посты ДО И ПОСЛЕ :)

Экзамены IELTS и TOEFL имеют часть Writing, где требуется написать эссе. Поскольку в школах и вузах в России и Японии фактически не учат тому, как это делать, процент людей, которые умеют написать эссе, по моему опыту, очень небольшой. Даже студенты уровня Advanced с прекрасным вокабуляром, грамматикой и опытом работы на английском все равно пишут что-то совсем отдаленно напоминающее эссе.

И это довольно обидно. Потому что умение хорошо уверенно писать значит

- Уметь логично организовать свою мысль блоками
- Рассматривать вопрос с разных сторон и приводить сильные аргументы
- Пользоваться интересными выражениями в точку и разными клише
- Расширять и пополнять свой вокабуляр (письмо не терпит повторений)
- Создавать свой собственный контент, как на письме, так и в говорении

Разберем один такой случай, сделаем Case Study и посмотрим на ДО и ПОСЛЕ.

Студент: advanced, свободно читающий и говорящий на английском, с желанием сдать IELTS. Опыта с эссе почти нет.

Входное самое первое эссе было вот таким


И ЧТО С НИМ СТАЛО? Фотки, фотки

Comments

[asakura-sama.livejournal.com]

7
Opinion под " give recommendations" не очень подходит, и both sides тоже.
А время не позволяет посидеть и сообразить.

[kacho.livejournal.com]

Я ж и говорю, сочетать.
give recommendations - это по сути то же opinion (развитие мысли, описание почему это проблема - in my opinion же все равно), но с рекомендательными клише канцеляритами.
both sides, разумеется, не в чистом виде, но например то же сравнение с другими странами или приведение статистики дает этот эффект, и в любом эссе в принципе приветствуется.

Время да, время самый бич.