КОТЯЧИЙ ДЕСАНТ

Москва и Питер, вы, небось, спите сейчас, вам спокойной ночи!
А на другой стороне земного шара всем доброе утро!

Кабан в сумке

На русском языке жестов слово "кабан" выглядит так:

1. Что-то типа пятачка, роящегося в земле в поиске корешков и клубней

2. Клыки


А по-японски слово "кабан" значит сумка.
На этом я сделаю маленький quiz для сайта :)

Портреты

Нужно было фоткать жестовый язык, я долго носилась со штативом, светом, местом, начала...
А тут пришла собака и залезла на ручки.
Ну что делать, с ней и пофоткались :)


( Портреты, 3 )

PS. Люди, можно я не буду реагировать на комменты "вы так похожи"? Мы, конечно, похожи, но у меня собаки живут все мое детство, и я эти комменты слушаю уже много лет, хотя собаки все были совершенно разные, эрдель, дворняжка и фокс. Я уж и не знаю, что на это отвечать!

Обэнто

Вот, собирала как-то обэнто.
Цукэмоно, то есть, соленья, бобы соевые в сладком соусе и с желе конняку, жареная курица.

( Обэнто +2 фото )

PS. Как-то меня посетила гениальная идея, я тонко пожарила полоски баклажанов и в них завернула малюсенькие сладкие картофелинки, которые купила в магазине. Получилось клево!

Фантазия

На уроке ASL Дэнни дал нам задание. Преподы, берите на заметку, отличное activity для любой группы, можно делать как warm-up и можно адаптировать под свои цели.

В руках у препода воображаемый мячик. Он его "кидает" кому-то в группе, тот его "ловит".
А дальше надо сделать из мячика что-то другое, что угодно, но не мячик.
Фантазия никаким здравым смыслом не ограничивается, задание на "расшевеление мозга".
Все показывается жестами, лицом, телом. Показал - передаешь мячик другому.
Были варианты:
- кинул в небо, получилось солнце
- чуть расплющил, сделал сумку, повесил на плечо
- разрезал пополам, посадил туда зернышко, получился горшочек с цветком
Я проколола мячик, он стал плоским, я его растянула в жгут, сделала скакалку и прыгала на ней.

Второе задание - двумя руками показывается нечто вроде зонтика, палочка и сверху как бы купол.
Дэнни его перевел в другую плоскость, растопырил пальцы и получилась грабля.
Были варианты:
- ножки удлинились, получился паук с паутиной
- цветок, нюхать
- бабочка
Я изобразила гриб, растет из земли, я его срезала и пожарила на обед.
Народу было много, к концу круга фантазия начала иссякать.
Я предложила перевернуть исходную конструкцию вверх дном. Все стали думать и ничего не придумалось.
А я накрыла это второй крышкой, внутрь воображаемого "песка" насыпала и получились песочные часы, переворачивать их.

Меня на этом уроке очень хвалили за находчивость.
А на самом деле это все коллективная энергия, когда ты развиваешь идеи, как бы накапливая их от других и перерабатывая в меру своих способностей.
Однозначно пригодится для любых уроков - хоть английского, хоть фотографии, хоть кройки и шитья, ибо здорово настраивает на хороший лад.