Apr. 11th, 2014

kacho: (Fuji-san)
Ночь прошла в принципе хорошо, но часов с 4 акачанчик совсем немножко жаловался на жизнь и поэтому до 7 утра я спала в самой худшей вариации сна, называется "коматоз" или "где я кто я куда я куда?.."
Так вот, сплю я, и снится мне большая-пребольшая куча говна. Такого вязкого, зеленого, а я пытаюсь его отмыть.
Вдруг посреди сна уже наяву дом как задрожит! Замлетрясение. Матрёшку в спальном мешке на руки, левой пяткой надеваю на себя пальто, бегу открывать входную дверь, собака радостно решает, that today's gonna be a good day и самовольно без поводка несется куда-то в кусты писать. На телефон приходит уведомление, что землетрясение где-то 3 балла, это мало, но фиг знает.

Я выбегаю с дитенком на улицу. Через 5 секунд из двери слева выходит соседка с ее дочкой на руках и с детским рюкзачком. Поскольку ее малышке 5 лет и она всё понимает, мы сделали вид, что вышли чисто поболтать, ну типа светская беседа на воздухе.
Японская мама, как все японки, задорно и абсолютно натурально начинает разговор, чтобы всех отвлечь и настроить на веселый лад:
Она: Ой, смотри, акачанчик! Доброе утро, акачанчик! Спит, да? Скоро она подрастет, а ты будешь ей как старшая сестренка, да?
Я: Да, пожалуйста, учи нашу малышку, а то она пока совсем ничего не знает.

Ярочка вернулась из кустов, толчков больше нет, пошли домой. Через 10 минут включается живая тетя по громкой деревенской связи - откуда-то из гор бодро вещает про землетрясение и что угрозы нет.
Зайчик мой на радостях дома укакался и спит, а я вот думаю, что если лягу сейчас, то просплю потом полдня, а мне надо в дедлайн уложиться. Начнем-ка, как обычно, с кукурузного чаю.
kacho: (Fuji-san)
Открываю свой скайп-курс для преподавателей английского языка.

Кто: преподаватели без иностранных сертификатов, желающие улучшить свои скиллы в lesson planning, научиться сохранять свое время и писать конкурентноспособные сильные материалы.
Это мой опыт и мои наработки в преподавании, которые я тщательно проверила на очень разных студентах и преподавателях и которые считаю эффективными.
Курс поможет лучше понять структуру и требования TKT и CELTA и подготовиться к ним.

Уровень: преподаватели-новички и те, кто преподает давно.

Курс: 5-10 или более уроков в зависимости от вашего текущего уровня.

К концу курса: у вас будет какое-то количество хороших сильных уроков, мини-курс, из которого вы потом сможете сделать свою личную папку и продолжать совершенствоваться дальше на их основе.

Что: я буду идти от вашей конкретной ситуации, то есть, учиться мы будем на базе ваших студентов и ваших потребностей на данный момент. Таким образом убьем двух зайцев - вы будете готовить уроки для своих студентов (которые вы готовили бы и так) лучше, и вы сможете тут же тестировать их на своих студентах и улучшать дальше.

Мотивация: возьму только очень мотивированных и достаточно амбициозных преподавателей.
Тех, кто сможет следовать букве заданий до зубовного скрежета. Кто будет стараться не заваливать дедлайны. Кто будет готов переписывать свои уроки снова и снова, форматировать всё до каждого пробела и запятой. Только хард-кор! :)

Как записаться: если вы точно готовы, то
- постучаться в скайп ideolect
- пройти со мной интервью в Скайпе (10-15 минут), рассказав о ваших потребностях и желаниях.

NB: мой маленький ребенок, как всегда, в приоритете, поэтому прошу быть относительно гибкими на случай всяких неожиданностей.

Если вы сами не препод, пожалуйста, покажите этот пост своим знакомым и френдам.

Спасибо!

August 2017

S M T W T F S
  12345
678910 11 12
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Aug. 15th, 2025 10:33 am
Powered by Dreamwidth Studios