Английский по Скайпу

[kacho]

Поскольку теперь я живу и преподаю в университете в Японии, желающим учиться у меня предлагаю занятия по Скайпу.


Я преподаю английский как второй или неродной язык.

Вот моя краткая преподавательская биография:

Август 2006 - сдала The Teaching Knowledge Test (TKT) - это кембриджский экзамен для преподавателей английского.
Июль 2007 - получила сертификат CELTA - Certificate in English Language Teaching to Adults - это методики преподавания английского на английском.
Подробнее об этом сертификате
Июнь 2008 - прошла однодневный тренинг "How to Teach Japanese Students", held by Oxford University Press & David English House, в Осаке, Япония.
Ноябрь 2011 - конференция в Токио JALT - The Japan Association For Language Teaching, прослушала фулл-тайм 3 дня лекций по разным направлениям в преподавании английского.

Преподаю английский в Японии 6 лет, преподавала в языковых школах, в компаниях (Nestle, Сантэн), сейчас преподаю фулл-тайм в университете.

Написала несколько учебников на Listening and Speaking для университета и 6 учебников по подготовке студентов очень низкого уровня к тесту TOEIC.

Что и как мы обычно делаем:
- Я написала несколько своих личных курсов, полностью основанных на неадаптированных материалах (видео, статьи, радио передачи, презентации)
- Уроки строю по принципу "язык из контекста"
- Из материалов достаем лексику, выражения, грамматику, произношение и используем их в речи и на письме
- Занимаемся не простыми, а золотыми домашками - проекты, творческие работы и прочий креатив
- Изучаем и готовим презентации - развивает ораторскую речь, пригождается на работе.


Поскольку я сама часто учусь, я имею возможность оценивать разных преподов. Это помогает мне анализировать мои собственные методы и учиться новым. Я требовательный и очень чувствительный студент и, соответственно, живой и чуткий препод.

Связь со мной:
- комменты тут
- skype: ideolect

Comments

Re: Просто выразить восхищение:)

[siberianpearl.livejournal.com]

Спасибо большое за ответ. Да, буду думать, как лучше. На самом деле, как раз пугать студентов - не наш метод, я когда занятия вела - пыталась именно мотивировать и интересно все делать, но вот профессионализма и, так сказать, role-models, у которых можно было бы что-то подчерпнуть полезное, не хватало страшно. Грамотный план занятий - вообще, как мне кажется, практически половина дела.
Русские преподы английского тут, как ни странно, вполне могут быть востребованы (к слову сказать, зачастую опять же из "тех", кого ты неоднократно добрым словом поминала). По крайней мере в местах нашего обятания, т.е. нац. лабах, постоянно поток ученых+их семей из разных стран, и курсы английского очень востребованы. Преподают не только те, у кого английский родной. А на отделении лингвистики в местном универе аборигены вообще в явном меньшинстве. Больше всех мое воображение поразила девушка с фамилией Huidobro (надеюсь с ней пересечься осенью на занятиях:).